伯恩先生看着许念的解法后对这个学生更喜欢了，脑袋很灵光，学的知识也很广泛。

至少没有问他什么叫做交叉理论。

这样的学生很有悟性。

随着他说的那句话，许念继续往下走，本征振动节点与零点存在同构关联。

伯恩先生看着她的对比，试图建立两者的映射关系，用到了普几何的有界定理，用来反响约束。

只不过不知道许念能不能找到同构桥梁，不然又只能得出近似结论。

好在接下来许念并没有询问她，看着她打通分析、数论、微分几何分支后满意点头。

一来这套对应关系，猜想完全成立。

只是需要结合一些东西，这样才能补足映射缺失的严谨性。

许念看着自己得出的结论后有些惊讶，毕竟她也没想到自己的猜想成立。

看到这，许念激动的看向伯恩先生，“先生，我的猜想好像成立了！”

听着许念激动的声音，伯恩先生笑着点头，“猜想成立，但是还差一些东西。”

接下来伯恩先生就没有让许念自己想了，毕竟能做到这个地步她就已经很棒了。

许念看着伯恩先生在旁边空白草稿纸上写下的推导链，跟套娃一样一层套一层。

离散素数统计→复变无穷乘积→全域解析延拓→临界带状零点分布→误差项阶数约束→代数数域推广→微分几何谱理论对应。

许念一一看下去，她总觉得自己的黎曼猜想的那块大石头隐隐有推动的意味。

但只有隐隐推动的意思，还不能完全把石头全部推开。

想到这，许念有些头疼，现在的情况就是搭建了贯通两座山峰的桥，但只修好大部分桥面、铺了几段栈道。

但两山的主拱没有合拢，意思上还不能上人上车同行。

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